แบบฝึกทักษะคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทยศาสตร์สงเคราะห์

ชุดที่ ๑

คำสั่ง  ให้นักเรียนหาสมุนไพรไทย ๑ ชนิด  บรรยายสรรพคุณในการรักษาโรค พร้อมภาพประกอบ

สมุนไพรไทย

ชื่อ…………………………………………………………………

สรรพคุณ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

ภาพประกอบ

 

 

 

……………………………………………………………………….

 

ชุดที่ ๒

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเติมคำที่กำหนดให้ลงในช่องว่างให้ถูกต้องสมบูรณ์

แรงกรรม   มือม้วย   มรณา    วิสัย   อภิปราย    กุศุล    ตนรู้  พระบาฬี      โรคชัด   กระหน่ำ  ขัดขวาง     เข้าระวาง     หินชาติ    อบาย    แพร่งพราย   ครูสอน  บุญคุณ

บางทีรู้มิทัน   ด้วยโรคนั้นใช่………

ตน บ รู้ทิฏฐิใจ   ถือว่ารู้ขืนกระทำ

จบเรื่องที่……… โรคนั้นสู้ว่า……

ไม่สิ้นสงสัยทำ  สุด……น่าเสียดาย

บางทีก็มีชัย  แต่ยาให้โรคนั้นหาย

ท่านกล่าว……..  ว่าชอบโรคนั้นเป็นดี

ผู้ใดใครทำชอบ  ตามระบอบ……….

……..ผลจะมี  อเนกนับเบื้องน่าไป

เรียนรู้ให้แจ้งกระจัด  เห็น……..อย่าสงสัย

เร่งยา……..ไป  อย่าถือใจว่าลองยา

จะหนีๆแต่ไกล  ต่อจวนใกล้จะ…………

จึ่งหนีแพทย์นั้นหนา  ว่ามิรู้ในท่าทาง

อำไว้จนแก่กล้า  แพทย์อื่นมาก็……

ต่อโรค…………. ตรีโทษแล้วจึ่งออกตัว

………แพทย์เหล่านี้  เวรามีมิได้กลัว

ทำกรรมนำใส่ตัว  จะตกไปใน………

เรียนรู้คัมภีร์ไสย  สุขุมไวอย่า……………….

ควรกล่าวจึ่งขยาย  อย่ายื่นแก้วแก่วานร

ไม่รักจะทำยับ  พาตำหรับเที่ยวขจร

เสียแรงเป็น…….. ทั้ง…………..ก็เสื่อมสูญ